Inhaltsverzeichnis Dezember 2013

• Max Braun: Kommunikationsstress: Zur Bedeutung medial vermittelter interpersonaler Kommunikation für das Stresserleben in der mediatisierten Moderne - Eine Mixed-Model-Studie am Beispiel der Smartphone-Nutzung
  Betreuung: Prof. Dr. Christoph Klimmt, Hochschule für Musik und Theater und Medien Hannover.

• Daniela Schröter: Das Selbstbild von Boulevardjournalisten - Eine qualitative Analyse ausgewählter Fallbeispiele
  Betreuung: Prof. Dr. Thomas Hanitzsch, Ludwig-Maximilians-Universität München.
• Alexander Bauer: Arbeitssituation und Lage der Pressefreiheit für mexikanische Polizeireporter unter den Bedingungen des „Drogenkrieges“ in Monterrey, Mexiko
  Betreuung: Prof. Dr. Michael Steinbrecher, Technische Universität Dortmund.
• Klara Fröhlich: Das Selbstverständnis deutscher Wissenschaftsjournalisten - Ein Vergleich mit allgemeinen Journalistenbefragungen
  Betreuung: Prof. Dr. Georg Ruhrmann, Friedrich-Schiller-Universität Jena.
• Julia Tschochner: Dienstleister durch und durch oder Hüter des Qualitätsjournalismus? - Eine qualitative Studie zum beruflichen Selbstverständnis von Kundenmagazin-Redakteuren
  Betreuung: Prof. Dr. Romy Fröhlich, Ludwig-Maximilians-Universität München.

• Dominik Mercks: „Auch bringen neue Formen neue Ansichten“ - Eine Analyse der kommunikativen Prinzipien in der "Neuen Zeitschrift für Musik" unter Robert Schumann 1834-1844.
  Betreuung: Prof. Dr. Horst Pöttker, Technische Universität Dortmund.

• Jennifer Iris Wittauer: „Sport am Sonntag“ und „Sport und Talk“ - Sportmagazinsendungen im Vergleich zwischen öffentlich-rechtlichem und privatem Fernsehen
  Betreuung: Prof. Dr. Wolfgang Duchkowitsch, Universität Wien.
• Erik Alexis Delgado Galvez: Die Berichterstattung über Leiharbeit - Eine konstruktivistische Analyse
  Betreuung: Univ.-Doz. Dr. Friedrich Hausjell, Universität Wien.
• Kathrin Manke: „Facebook-Frühling“ in der arabischen Welt? - Eine Inhaltsanalyse der Berichterstattung überregionaler deutscher Tageszeitungen über soziale Online-Netzwerke vor dem Hintergrund der Ereignisse des Arabischen Frühlings
  Betreuung: Prof. Dr. Helmut Scherer, Hochschule für Musik und Theater und Medien Hannover.
• Johanna Schröder: Das Dschungel-Fieber - Eine inhaltsanalytische Untersuchung zu den Nutzungsmotiven der User des RTL-Forums „Ich bin ein Star – Holt mich hier raus!“
  Betreuung: Prof. Dr. Helmut Scherer, Hochschule für Musik und Theater und Medien Hannover.
• Daniela Pommer: Präsident am Pranger - Eine inhaltsanalytische Untersuchung der Berichterstattung zur Kredit- und Medienaffäre von Christian Wulff in überregionaler und regionaler Presse
  Betreuung: Prof. Dr. Helmut Scherer, Hochschule für Musik und Theater und Medien Hannover.
• Andreas Sträter: Transparenzmechanismen im Medienorient - Der Umgang mit journalistischen Instrumenten zur Herstellung von Transparenz in den Vereinigten Arabischen Emiraten und in Ägypten
  Betreuung: Prof. Dr. Susanne Fengler, Technische Universität Dortmund.
• Simon P. Balzert: Leichen auf Seite Eins? - Gewaltfotos und Bildethik: deutsche und spanische Qualitätszeitungen im Vergleich
  Betreuung: Prof. Dr. Susanne Fengler, Technische Universität Dortmund.
• Janis Brinkmann: Ein Hauch von Jasmin - Die deutsche Islamberichterstattung vor, während und nach der Arabischen Revolution – eine quantitative und qualitative Medieninhaltsanalyse
  Betreuung: Prof. Dr. Susanne Fengler, Technische Universität Dortmund.
• Carina Weinmann: Enjoy Politics, It’s Interesting! - How Do Political Satire Programs Contribute to Viewers’ Interest in Politics?
  Betreuung: Prof. Dr. Peter Vorderer, Universität Mannheim.
• Halina Bause: Deutschland im Fokus italienischer Medien. Wie objektiv wird im Rahmen der Euro-Krise über Deutschland berichtet? - Ein Vergleich der Tageszeitungen Il Giornale und Il Corriere della Sera
  Betreuung: Prof. Dr. Frank Brettschneider, Universität Hohenheim.
• Anne Flämig & Anne-Marie In der Au: Einfluss von Anzeigenkunden auf die Berichterstattung der politischen Wochenmagazine DER SPIEGEL und FOCUS
  Betreuung: Prof. Dr. Lutz M. Hagen, Technische Universität Dresden.
• Eike Hesselbarth & Kristina Wiese: Wertewandel? Die mediale Behandlung von Wissenschaftsthemen am Beispiel der Präimplantationsdiagnostik und Pränataldiagnostik
  Betreuung: Prof. Dr. Wolfgang Donsbach, Technische Universität Dresden.
• Lisa Stiemer: Monopolistische Vielfalt oder monopolistische Einfalt? - Untersuchung des Einflusses der Wettbewerbsstellung einer Zeitung auf die Vielfalt der Lokalberichterstattung
  Betreuung: Prof. Dr. Lutz Hagen, Technische Universität Dresden.
• Anna-Maria Schmidt: Der Wettbewerb um die Deutungshoheit - Strategisches Framing bei Konflikten um Großprojekte am Beispiel der Erweiterung des Flughafens München
  Betreuung: Prof. Dr. Frank Brettschneider, Universität Hohenheim.
• Michael Lotzmann: Brennpunkt Stadion: Themen, Inhalte und Tendenzen in der Presseberichterstattung zur Stadiongewalt-Problematik
  Betreuung: Prof. Dr. Lutz M. Hagen, Technische Universität Dresden.
• Thomas George: Politischer Diskurs zu Wahlkampfzeiten: Ein inhaltsanalytischer Vergleich von TV-Duellen und deren Darstellung in Presse und Fernsehen
  Betreuung: Prof. Dr. Wolfgang Donsbach, Technische Universität Dresden.
• Alexander Mendle & Philipp Hoffmann: Publizistischer Mehrwert durch Leser-Reporter? - Eine empirische Untersuchung am Beispiel der Leser-Reporter der BILD-Zeitung
  Betreuung: Prof. Dr. Wolfgang Donsbach, Technische Universität Dresden.
• Sandy Hengst: „Eine wie alle und alle boulevardesker?“ Boulevardisierungstrend in deutschen TV-Nachrichten „Darstellungsmerkmale der Politikberichterstattung vor den Bundestagswahlen 2002, 2005, 2009“
  Betreuung: Prof. Dr. Wolfgang Donsbach, Technische Universität Dresden.
• Isabel Schneider: Wie Frauen Frauen inszenieren - Frauenfiguren in Filmen erfolgreicher Regisseurinnen: Jane Campion, Sofia Coppola und Kathryn Bigelow
  Betreuung: Prof. Dr. Jens Eder, Universität Mannheim.

• Karole Kaulitzky: An Examination of the Relationship between Electronic Word-of-Mouth and Online Consumer Behavior
  Betreuung: Dr. Katrin Döveling, Technische Universität Dresden.

• Nancy Kaiser: Motive junger Menschen für die Nicht-Nutzung politischer Talkshows
  Betreuung: Prof. Dr. Lutz Hagen, Technische Universität Dresden.
• Laura Steinlein: Die Erlernbarkeit von Medienkompetenz im kommunikationswissenschaftlichen Studium: - Exemplarische Untersuchung anhand der Fähigkeit, persuasive Botschaften zu durchschauen
  Betreuung: Prof. Dr. Romy Fröhlich, Ludwig-Maximilians-Universität München.

• Daniel Drepper: Schwarz auf weiß: Wie Journalisten mit dem Infomationsfreiheitsgesetz Originaldokumente beantragen und was der Gesetzgeber bei einer Novelle beachten sollte - Eine Fallstudie mit Experteninterviews
  Betreuung: Prof. Dr. Udo Branahl, Technische Universität Dortmund.

• Niklas Johannes: Bis das Smartphone glüht - Need to Belong und Kompetenz als Erklärungsversuch für permanente Vernetztheit
  Betreuung: Prof. Dr. Peter Vorderer, Universität Mannheim.
• Lara Mössinger: Bereit für m-learning? - Eine Analyse der Voraussetzungen für die Nutzung von m-learning unter Studierenden an Hochschulen in Deutschland
  Betreuung: Prof. Dr. Christoph Klimmt, Hochschule für Musik und Theater und Medien Hannover.
• Manuel Märker: Politischer Online-Aktivismus und Selbstwahrnehmung im politischen System
  Betreuung: Prof. Dr. Matthias Kohring, Universität Mannheim.
• Anke van den Berg: Narrative Videoblogs - Eine Typologie von Vlogs auf YouTube
  Betreuung: Prof. Dr. Jens Eder, Universität Mannheim.
• Jana Fischer: Freundschaft auf Distanz - Eine Onlinebefragung zum Zusammenhang von computervermittelter Kommunikation und der Qualität enger Freundschaften
  Betreuung: Prof. Dr. Klaus Kamps, Technische Universität Dresden.
• Mareike Oehrl: Digitale Distinktion: Facebook-Statusmeldungen als Mittel der Zurschaustellung kulturellen Kapitals
  Betreuung: Prof. Dr. Thorsten Quandt, Universität Hohenheim.
• Tamara Mattheiß: Permanently online = permanently happy? - Die Wirkung von being permanently online bzw. being permanently connected auf das Wohlbefinden der Nutzerinnen und Nutzer
  Betreuung: Prof. Dr. Peter Vorderer, Universität Mannheim.
• Melanie Schade: Glaubwürdigkeit von Online-Gesundheitsangeboten - Beeinflussen Gütesiegel, Fotos und die Textqualität die Glaubwürdigkeit von Online-Gesundheitsangeboten?
  Betreuung: Prof. Dr. Hans-Bernd Brosius, Ludwig-Maximilians-Universität München.
• Katarina Wiesinger: Fashion Forward - Eine explorative Studie zu Modeblogs aus Sicht ihrer Leser
  Betreuung: Prof. Dr. Wolfram Peiser, Ludwig-Maximilians-Universität München.

• Sarah Westphal: Dominanz der Wissenschaft oder Einbezug der Gesellschaft? - Eine Inhaltsanalyse zur Darstellung der molekularen Medizin, Nanotechnologie und Teilchenphysik in TV-Wissenschaftsmagazinen
  Betreuung: Prof. Dr. Georg Ruhrmann, Friedrich-Schiller-Universität Jena.
• Rebecca Hauser: Der Mohr hat seine Arbeit getan, der Mohr kann gehen - Sekundäranalyse einer sachsenweiten, repräsentativen Befragung von Einflussfaktoren auf antidemokratische und fremdenfeindliche Einstellungen
  Betreuung: Prof. Dr. Wolfgang Donsbach, Technische Universität Dresden.
• Peter Hellmund: Diffusion im Web 2.0 - Eine empirische Untersuchung mehrstufiger Kommunikationsflüsse in der Blogosphäre
  Betreuung: Prof. Dr. Lutz M. Hagen, Technische Universität Dresden.

• Pascal Ziehm: Sparkasse – I like? - Empirische Bedarfsanalyse und Implementierung von Social-Media-PR für die Ostsächsische Sparkasse Dresden
  Betreuung: Prof. Dr. Lutz Hagen, Technische Universität Dresden.

• Fabian Fellechner: Rudelgucken im Web 2.0 - Eine quantitative Befragung zum Einfluss von Social TV auf die bei der alleinigen Rezeption von Fußball-Liveübertragungen erhaltenen Gratifikationen
  Betreuung: Christopher Blake, Hochschule für Musik und Theater und Medien Hannover.
• Nico Dietrich: Ich, wir und die anderen: Zum Einfluss wahrgenommener Bedrohungen auf Einstellungen zur Fremdgruppe
  Betreuung: Prof. Dr. Wolfgang Frindte, Friedrich-Schiller-Universität Jena.
• Anja Briehl: Motive der mobilen Mediennutzung am Beispiel von Apps - Eine nicht-repräsentative Onlinebefragung
  Betreuung: Prof. Dr. Michael Schenk, Universität Hohenheim.
• Julia Reuter: Die Bedeutung von User Generated Content im Rahmen von Kaufentscheidungen - Eine qualitative Untersuchung der Nutzerperspektive
  Betreuung: Prof. Dr. Michael Schenk, Universität Hohenheim.
• Lisa Carstensen: Facebook oder Fernsehzeitung – Wo finden Nutzer die für sie relevanten Programminformationen?
  Betreuung: Prof. Dr. Beate Schneider, Hochschule für Musik und Theater und Medien Hannover.
• Jacqueline Gusmag: „I think I’m definitely a Carrie at heart“ - Eine qualitative Untersuchung zur serienbasierten Identitätsarbeit der Rezipientinnen von TV-Frauenserien anhand von „Girls“ und „Sex and the City“
  Betreuung: Prof. Dr. Helmut Scherer, Hochschule für Musik und Theater und Medien Hannover.
• Ina Peppersack: Der Einfluss des Nachhaltigkeitsmarketings auf kognitive Dissonanzen am Beispiel der Conscious Kampagne 2013 von H&M - Theoretische Grundlagen und empirische Analyse
  Betreuung: Prof. Dr. Michael Schenk, Universität Hohenheim.
• Julian Unkel: Zur Qualität standardisierter Befragungen - Abgefragte versus tatsächliche Fernsehnutzung im AGF/GfK-Fernsehpanel
  Betreuung: Prof. Dr. Hans-Bernd Brosius, Ludwig-Maximilians-Universität München.
• Anna Sophie Kümpel: Framing Gaming - Ein Experiment zur Wirkung der Darstellung von Videospiele(r)n in der Berichterstattung
  Betreuung: Prof. Dr. Hans-Bernd Brosius, Ludwig-Maximilians-Universität München.

• Simon Tönies: C-moll, aber nicht Beethoven! - Mozarts Klavierkonzert KV 491 und seine Interpreten
  Betreuung: Prof. Dr. Michael Stegemann, Technische Universität Dortmund.
• Tilo Schmidt: Titel der Glaubwürdigkeit - Ein Experiment zur Glaubwürdigkeit von „Dr.“ und „Experte“
  Betreuung: Prof. Dr. Bertram Scheufele, Universität Hohenheim.
• Daniela Hartmann: Trailer zum Buch – Wie wirken Buchtrailer auf die Rezipienten?
  Betreuung: Christian Schäfer-Hock, Johannes Gutenberg-Universität Mainz.
• Charlotte Haunhorst: Der Werther-Effekt und weitere Folgen von Berichterstattung über Suizid und psychische Erkrankungen aus der Perspektive dreier Kinder- und Jugendpsychiater und einer Diplom-Psychologin
  Betreuung: Prof. Dr. Carsten Reinemann, Ludwig-Maximilians-Universität München.
• Susanne Buchinger: YouTube als Karrieresprungbrett für „junge“ Filmemacher
  Betreuung: Prof. Dr. Jürgen Grimm, Universität Wien.