30 Arbeiten zu dieser Suchanfrage im Archiv gefunden:
- Sarah Standvoß: „iss dich fit!“ - Eine Analyse der Multiplikatorenfunktion von ErzieherInnen in der leitbildgestützten Ernährungsförderung in Kindertageseinrichtungen. In: transfer 17(3)
- Claudia Schneider: „Medienghetto“ im Kinderzimmer? - Eine empirische Untersuchung zum Einfluss des soziokulturellen Hintergrunds auf die Mediennutzung von Kindern. In: transfer 14(1)
- Julia Czerwinski: „Spiel mit mir!“ - Eine qualitative Studie zur Wahrnehmung der elterlichen Smartphonenutzung von Kindergartenkindern. In: transfer 24(3)
- Tim Gailus: Abenteuer im Werbedschungel - Eine Experimentalstudie zur Untersuchung der Werbewirkung von Advergames auf Kinder. In: transfer 17(2)
- Nadia Marina Gering: Audionachrichten für Kinder – Welche Herausforderungen gibt es und wie gehen Journalistinnen und Journalisten im Arbeitsalltag mit diesen um? - Eine qualitative Untersuchung anhand von Leitfadeninterviews.. In: transfer 29(4)
- Diana Baumbach: Die Bedeutung des Mobiltelefons innerhalb exklusiver Kinderfreundschaften - Eine explorative Studie mittels qualitativer Erhebungsverfahren. In: transfer 12(3)
- Anja Johenning: Effektivität von Edutainment-Software - Eine quasi-experimentelle Untersuchung zum Einfluss von Edutainment-Elementen auf Lernerfolg und Lernmotivation. In: transfer 14(1)
- Antonia Emde: Eins, zwei, drei, im Sauseschritt – Audio-CDs mit Bewegungsliedern für Kindergartenkinder. In: transfer 21(2)
- Viktoria von Kerssenbrock: Eltern zwischen Vorbildfunktion und habitualisierter Mediennutzung - Eine qualitative Studie zum elterlichen Medienhandeln aus Kinderperspektive. In: transfer 25(4)
- Tanja Wargenau: Entwicklung eines Nachrichten TV-Formates für Kinder ab 6 Jahre - Vermittlung von Nachrichtenkompetenz unter Berücksichtigung entwicklungsbedingter Fernsehfähigkeiten. In: transfer 12(2)
- Annemarie Bütow: Fernsehen für Anfänger - Entwicklung von Produktionsrichtlinien für ein Kleinkind-Fernsehformat. In: transfer 14(3)
- Anja Marina Pelzer: Geschlechterkonstruktionen: Jungen und Mädchen im Werbefernsehen - Eine qualitative Inhaltsanalyse von Fernsehwerbespots. In: transfer 13(2)
- Julia Zellner: Internetkompetenz – Suchstrategien von Kindern im WWW - Eine Untersuchung zur Erfassung der Informationssuche von Kindern. In: transfer 12(2)
- Sandra Papachristos: Kinder als Zielgruppe von Public Relations im Nonprofit-Bereich - Eine empirische Fallstudie zur Kommunikatorseite der PR mit Kindern in drei schweizerischen Umwelt- und Naturschutzorganisationen. In: transfer 8(4)
- Katharina Zehetmayer: Kinder im Fokus von Lebensmittelfernsehwerbung. In: transfer 13(4)
- Maria-Elisabeth Lipp: Kinder und Werbung im ORF - Eine Analyse der ORF eins Werbeblöcke zur Hauptrezeptionszeit von Kindern im Grundschulalter. In: transfer 18(4)
- Mag. Karin Krimmel: Kindliche Medienrezeption – Alter und sozialer Lebensraum - Eine qualitative Studie zur Untersuchung der Fernsehrezeption von Kindern in verschiedenen Altersgruppen und aus verschiedenen Milieus anhand von Gruppendiskussionen an Wiener Kindertagesstätten. In: transfer 6(4)
- Christina Schober: Medienkompetenz 2.0 bei Grundschülern - Eine Analyse von qualitativen Leitfadeninterviews mit Viertklässlerinnen. In: transfer 16(1)
- Leandra Köhler: Mein Kind kann das schon!. In: transfer 17(1)
- Manfred Rathmoser: Online-Kids in Österreich - Zum Forschungsstand: Wie gehen Kinder und ihre Eltern mit dem Internet um?. In: transfer 11(2)
- Sandra Löffler: Public Relations von Kinder- und Jugendbuchverlagen - Eine explorative Untersuchung. In: transfer 11(4)
- Sybille Holzwarth: Situatives Handeln von ErzieherInnen bei medienbedingten Angstreaktionen von Kindern im Kindergarten - Unter besonderer Berücksichtigung der Meinungen und Einschätzungen von ErzieherInnen zu dem Einbringen von Medienerlebnissen von Kindern in den Kindergarten und zu dem Themenkomplex "Medienbedingte Ängste bei Kindern im Kindergartenalter".. In: transfer 12(3)
- Sinja Belgard: Spiel, Spaß und Suggestion? - Eine empirische Untersuchung zur Rezeptionssituation und Werbewirkung von Advergames bei Kindern. In: transfer 17(2)
- Torben Hagenau: TV-Programmauswahl für Vorschulkinder - Eine qualitative Elternbefragung. In: transfer 11(3)
- Kira Drabner: Voll mein [Stereo-]Typ: Jungen und Mädchen in der Werbung. In: transfer 17(2)
- Antje Denise Achter: Warum und wann lesen Jungen der vierten Grundschulklasse - Lesemotivation bei Jungen. In: transfer 11(4)
- Simone Hannes: Wer – wie – was? Wieso – weshalb – warum? Persuasionswissen bei Kindern. Eine Literatursynopse.. In: transfer 19(4)
- Stanislava Zdravkova: Werbekompetenz bei Kindern - Der Forschungsstand bezüglich Fernsehwerbung und dessen Umsetzung in medienpädagogische Projekte. In: transfer 17(3)
- Saskia Böcking: Wie es ihnen gefällt… - Determinanten der Mediennutzung von Vorschulkindern am Beispiel einer Kinderhörspielkassette. In: transfer 6(3)
- Christine Engel: Wissensmagazine für Kinder auf dem deutschen Zeitschriftenmarkt - Bestandsaufnahme und Analyse. In: transfer 17(3)